招聘

和探月对学习者的教育理念相似，我们相信在这里工作的每一位伙伴都有自己与生俱来的天赋。基于组织使命、业务发展需求和每个伙伴的天生优势来委任和培养人，是探月组织发展中心的管理原则。

我们采用戴尔公司的「70-20-10 法则」来规划伙伴们的个人及职业成长路径：

• 70% 的成长来自于工作(Learn from Job) —— 在日常工作中给予伙伴们足够的空间、自由度和试错允许；
• 20% 的成长来自于组织中的其他伙伴(Learn from Others) —— 通过个人教练制，鼓励个人不断复盘和反思；
• 10% 的成长来自于书本和学习计划(Learn from Books) —— 我们建立了一套覆盖 UbD, 表现性评价、教练法等方向的教育者培训体系。

探月实行全面奖酬理念，它主要体现在：

• 我们愿为每位探月伙伴提供一份体面的待遇，目前我们的定薪水平在市场的 50 分位以上，它能够成为伙伴们在不同生命阶段追求美好生活和自我成长的实现基础；

• 我们共同营造积极的工作环境与可持续的生活方式，为每位伙伴提供身心健康保障。如面向伙伴们的网球班、瑜伽课、中文课（外籍伙伴）、按摩日等；

• 我们本着互相信任的初心和伙伴共事，期待伙伴们的工作和成长是源于内在驱动力，而非受任务和量化指标所驱动。在工作日实行弹性工作制，并在法定节假日、教师寒暑假、约定年假之外，给每位伙伴提供额外 5 天的 Energy day；

• 我们共同建设一个公平、开放、追求卓越、创造社会价值的学习型组织，组织发展中心会持续性为伙伴们的长远职业发展，设计并更新专业的职业发展学习体系。

学科：

• 数学
  
• 英语语言艺术
  
• 社会科学

主要职责：

• 执行教学工作，和学科组共同搭建学科课程体系，协助学生构建学科知识体系和自主学习的能力；
• 链接优质的学科外部资源，建立支持学生发展的学科资源库和延伸学习场景；
• 构建真实开放、互动的课堂，营造促进学生积极参与的学习氛围；
• 设计有效可衡量的评估标准，并通过过程性评估了解学生的学习效果；
• 对各阶段学生成长和学习规律有深度理解，注重学生在课堂环境内的身心健康，并能打造安全积极正向的有效学习环境。

岗位要求：

• 对所教授的学科有丰富的知识储备；
• 对该学科的学科素养有深入的理解，并能灵活运用；对探究式教学法有深入研究并有实践经验；
• 认可探月的教育理念，对于素养教育有理想和热情；
• 有项目制学习课程的经验或曾经尝试过翻转课堂的教学法；
• 能进行中文和英文双语教学。

学科：

• 数学
  
• 英语语言艺术
  
• 心理学
  
• 物理
  
• 音乐
  
• 艺术

主要职责：

• 执行教学工作，和学科组共同搭建学科课程体系，协助学生构建学科知识体系和自主学习的能力；
• 链接优质的学科外部资源，建立支持学生发展的学科资源库和延伸学习场景；
• 构建真实开放、互动的课堂，营造促进学生积极参与的学习氛围；
• 设计有效可衡量的评估标准，并通过过程性评估了解学生的学习效果；
• 对各阶段学生成长和学习规律有深度理解，注重学生在课堂环境内的身心健康，并能打造安全积极正向的有效学习环境。

岗位要求：

• 对所教授的学科有丰富的知识储备；
• 对该学科的学科素养有深入的理解，并能灵活运用；对探究式教学法有深入研究并有实践经验；
• 认可探月的教育理念，对于素养教育有理想和热情；
• 有项目制学习课程的经验或曾经尝试过翻转课堂的教学法；
• 能进行中文和英文双语教学。