毕业于加州艺术学院纯艺专业,获艺术创作硕士学位(MFA)。曾在美术馆与互联网平台参与策划多次艺术展览活动,与数十位中外艺术家合作交流。创作横跨绘画、音乐、影像、装置、行为、设计、写作与翻译等媒介。
作为艺术教师,他在探月学校独立编写并执教新媒体装置,景观入门课程;合作编写、执教艺术入门和艺术创作路径,引导不同程度的学习者建立自己的审美和创作语言,建立真诚而持续的交流与展出环境。作为书院长,他设计、主持了书院成立以来的主要集会内容,主导了书院自办的舞会,协助规划了招新、飞盘赛、运动会、戏剧节等活动,鼓励着不同兴趣点的学生可以用自己的方式发声,互相认识。在书院活动中我致力于将艺术作为一种生活方式引入学校社群,使更多的成员可以找到自己与艺术的多元联系。
他的艺术实践探索着数字技术与现实环境互相转化的各种形式,并积极创造多学科与媒体间的交互机会,以启发超越形式之外的文化现象与哲学理解。擅长结合数字化语境中的实验性技法,从生活中的感官体验出发,寻找并传播文化之间的共情,而后回归大众生活,为其增添活力。