探月项目

一个个为自己、他人、社会、地球,创造积极影响的真实项目

每年,数十个跨学科项目跟随着让世界变得更好的使命,涌现出来,并不断迭代。我们的项目涉及到生物科学、城市计划、创新媒体、物理学、数学等多个学科和领域;在项目里,我们是一群工程师、设计师、架构师、科学家、思考者和未来世界的创造者;我们希望这些项目可以激发、引导学习者做出好的作品,进而思考自己在整个世界和人类文明演化进程中的角色。

创意与表达科创与设计 D.R.E.A.M登舱项目

家书万金:记录大时代下普通家庭的个体故事

涉及学科:历史,语文,传媒,设计 项目主题关键词:非虚构写作、中国现代史、微观历史 “一个小人物、一个小家庭,到底能告诉我们什么?对我们理解中国历史有多大帮助?我们认为,一个个平凡人的经历,可以反映整个时代的变化,我们可以从有血有肉的小历史中真实地感受大时代的转折。如果没有微观视角,我们的历史就是不平衡的历史、不完整的历史。”——历史并不飘在空中,它就在我们身边,就在每一个家庭的三餐四时柴米油盐中。每个家庭都是一本书,如果能将这些记忆打捞收集,同样是波澜壮阔的时代之声。 此项目中,学习者通过对家庭故事的追溯了解中国现代史,并最终完成一本“家书”。项目融合历史、语文、传媒、设计等多个学科,致力于记录大时代背景下普通家庭的个体故事。
全球化与跨文化政治与社会社会科学

遥远的声音

涉及学科:历史学、政治学、经济学 项目主题关键词:阿富汗、妇女、权益、共情 在同一个时间,不同的空间里,不同的人能经历怎样不同的人生?当我们的孩子坐在教室里努力学习高中课程,完成作业时,在中国隔壁的阿富汗,同样年龄的阿富汗女生又在面临怎样的教育困境,怎样的物质生活困境?当我们的孩子在对满怀梦想的未来进行规划和选择时,隔壁的阿富汗女生又在经历怎样的希望与失望?失去对命运掌控的权利,她们对未来还有怎样的憧憬,能做出怎样的抗争?在种种不平等里,她们是希望被听到被看到的一群人。理解与看见点亮她们灰暗的世界,也宽阔我们自己的心灵。 在这个项目中,你需要调查关于阿富汗的信息,在此基础上了解阿富汗妇女现在的生活处境、她们的故事。你的任务是做一本关于阿富汗的故事集,并做一场关于阿富汗妇女的展览。通过这两个任务你需要达到以下目的: 体现出阿富汗政治经济文化相关背景信息; 通过不同人物的小故事,见微知著地呈现出阿富汗妇女所面临的困境与挑战,并让更多人听到她们的声音; 激发读者与参展者,让他们也愿意付出实际行动,共同参与到关注阿富汗妇女的活动中来; 卖书,并将所获收益全部捐给阿富汗妇女网上英语学校。
创意与表达科创与设计 D.R.E.A.M

探月学校2024届高中毕业典礼

涉及学科:平面设计 项目主题关键词:毕业典礼,品牌设计,包装设计,书籍设计 毕业典礼是学校中最重要的活动之一,我们为毕业典礼设计了全套品牌视觉形象。主视觉设计围绕「橙色阶梯」展开,这一元素源自探月学校地标——小剧场,是每一位探月学生最熟悉的符号。我们将小剧场抽象为三级阶梯,与毕业典礼主题「3,2,1」呼应。我们以垂直向下的俯视视角模拟了灯光照射在小阶梯上形成的投影,并将其概括为只有橙色与黑色的极简图形。橙色的阶梯不变,而影子随时间流逝循环变幻,从完全无影到投影狭长,象征一届届学生从探月毕业,留下影踪,与毕业典礼时间「夏至日」呼应。利用 3D 打印技术,我们将实体小阶梯粘贴在部分物料上,通过自然光线形成真实投影,打破静态与动态、二维与三维的界限。
教育政治与社会孵化器路径

青少年可持续生活

涉及学科:社会学,环境学,设计思维 项目主题关键词:青少年,可持续生活方式,城市行走 MSA的孵化器项目是一个为期一年的跨学科项目,旨在帮助学生开发并启动社会影响项目。学生首先定义和理解社会问题,然后采取行动推动围绕该问题的变革。通过多种社会科学研究和问题解决方法,学习者还将提升项目管理、领导力和沟通技巧。 人类对自然资源的开发和对环境的破坏正在导致剧烈的气候变化。然而,气候变化似乎是一个如此庞大的问题,个人很难与之产生关联(Markman,2018)。为了应对气候变化,个人需要做出具体和个人化的改变。与我一起发现可持续生活方式的力量。我致力于激励并支持青少年每天做出环保选择。让我们携手共建一个更绿色、更可持续的世界,造福每个人。
教育政治与社会心理健康孵化器路径

走进老年人的世界

涉及学科:社会学,设计思维 项目主题关键词:老年人,青少年,同理心 MSA孵化器项目是一个为期一年的跨学科项目,旨在帮助学生开发和启动社会影响项目。学生将首先定义并理解一个社会问题,然后启动行动以推动围绕该问题的变化。在学习多种社会科学研究和问题解决方法的同时,学习者还将提升他们的项目管理、领导力和沟通技巧。 快速发展的科技虽然为市民生活带来了便利,但同时也给老年人带来了困扰。 由于在社会和情感需求上的不满,老年人往往遭受孤独以及孤独带来的一系列严重后果。 孤独可能引发多种危险,威胁到老年人的健康。 我们发现,提供支持,帮助老年人表达和与他人沟通,可以减少他们的孤独感。 因此,我们决定通过建立老年人之间的联系来减少他们的孤独感。
创意与表达科创与设计 D.R.E.A.M

失物招领:在99件遗失物品中留下共同的校园记忆

涉及学科:平面设计 项目主题关键词:文创设计,展览设计 这是99件被遗失的物品,它们被遗落在北京市朝阳区南皋路129号,一个曾经叫探月学校的地方。受新冠疫情影响,学校被迫搬离。校园中绝大多数地方都已空无一物,但仍有很多物品无人打包或实在难以搬运,只好被永远遗落在了那里。我们从这些被遗失的物品中选择了99件,最大的是墙面上的涂鸦,最小的是书架上的一颗弹珠。无论大小,每一件物品都是我们在那里真实生活的见证。后来,我们发起了一次特别的「失物招领」活动:收集所有人与这99件遗失物品的故事,只要你与其中某一件物品有故事, 就可以成为它的「认领人」之一。活动过后,我们将展览上收集到的「认领人」和故事一起设计成了一套明信片。我们用四种完全不同风格的字体拼贴在一起构成「失物招领」的主视觉,就像这99件完全不同的物品被堆放在一起,歪七扭八,似乎不被重视、快要遗弃的样子。这99件物品也从其原本所在的照片中被单独抠了出来,并使用设计软件中代表「透明、无内容」的灰白方格填充,以此表明这些物品都已遗失。当你将每张卡片对准光源时,就可以找回遗失的物品与故事,我们希望以此表达:虽然这些物品中的大多数确实遗失了,但只要我们可以找到关于它们的记忆,它们的样子就会永远存在。
全球化与跨文化政治与社会学术路径

西方女性主义关于面纱压迫的断言与伊斯兰视角的澄清

项目主题关键词: 西方女性主义、面纱压迫、女性自主、社会化影响 本文探讨了对伊斯兰面纱的不同看法,尤其是西方女性主义与伊斯兰文化之间的矛盾性解释。西方女性主义者通常将面纱视为压迫的象征,认为它限制了女性的自主性并阻碍了她们的社会交往,同时主张面纱强化了父权制结构,并是东方主义偏见的产物。相反,本文呈现了伊斯兰视角,认为面纱是一种个人选择,体现了宗教身份和女性的赋权,促进了社会交往,甚至增强了女性在社区中的尊严和尊重。文章的核心目的是解构西方女性主义对面纱的单一压迫性解读,通过强调面纱在伊斯兰文化中的多重解释和女性的行动力,反思简化的压迫论述。
政治与社会学术路径

个人特征与其倾向选择的时间理论之间的可能关联

涉及学科: 哲学;心理学;认知科学 项目主题关键词: 个人特征与时间感知理论的关系 本研究探讨了个体特征(如人格特质、学术兴趣和多重智能)与不同时间理论偏好之间的关系。 研究采用了问卷调查,评估参与者对时间的态度,并将其与人格测试和智能测试得分进行关联。研究还包括一项行为实验,要求参与者排列代表不同时间概念的卡片,并通过访谈了解其推理过程。 研究结果发现,学术兴趣与时间理论偏好之间可能存在某种相关性。对STEM领域感兴趣的参与者倾向于偏好非动态时间理论,而对SHAPE领域感兴趣的人则倾向于偏好动态时间理论。 然而,研究并未发现人格特质与时间理论偏好之间的显著相关性。