艺术史——大叙事中的主义

驱动问题

  1. 传统艺术史研究中,主导话语权的的故事线是什么?它是如何形成的?
  2. 不同艺术流派的形成会受哪些因素所影响?
  3. 不同艺术风格创作的精髓是什么?
  4. 如何在庞杂的艺术史料中找到自己关心的话题切入?
  5. 不同环境、不同时期的艺术表现形式有哪些相通的关系?

项目介绍

涉及学科:视觉艺术,英文

项目主题关键词:欧美艺术史,分析,个人视角


主流艺术史的普及,长期以欧美视角下“源于古埃及、古希腊,历经文艺复兴、巴洛克,到浪漫主义、印象派直至现当代艺术”这条线索为主,讲述着相对单一的发展逻辑与价值观。而艺术作为全人类超越语言而共通的传达形式,它的历史向来是无比多元的。

在探月的艺术路径中,为了在源于欧美的当代艺术语境中顺畅地交流,我们会尊重并对传统叙事中的杰作与前因后果展开系统性的探索。同时我们不禁发问:面对如此权威的框架,那些从小启发我们欣赏和创作的影视、明星、话题、文化该置于何地,我们自己又在哪里?于是我们绘制了自己的艺术史导图,把笔直的时间轴变成蛛网、小径、山川和云朵,从而看到个人视角下古今中外艺术更独特的联结。

研习了具体艺术流派的技法,梳理了它们的发展脉络后,我们渐渐对大时代的概括之外感到好奇,“当代的现实主义是什么样的?”“反叛就一定是达达吗?”“抽象表现主义中的女性艺术家在哪里?”“中国的艺术史有何独特之处?”带着真的好奇心找到的信息会更能记住,比较之后的特点才更有趣味。在一篇文章,一场考试之后,创作和研究的距离似乎在渐渐缩短。

核心素养

思维习惯:成长性思维,修改迭代,寻求帮助,追求卓越

认知能力:创作,呈现,评判建议

学科知识:欧美主流艺术史脉络,分析画作的形式特性,综合比较艺术流派之间的异同

外部资源

Diana Htwe

独立艺术史学者、策展人 Diana Htwe 线上讲座分享

https://www.nwayhtwe.com/about

James Elkins

芝加哥艺术学院 艺术史教授James Elkins著作Stores of Art节选:个人艺术史导图

https://jameselkins.com/stories-of-art/